「？」から勉強は始まるんです。

例えば英語の一般動詞とbe動詞。

毎年毎年、苦戦する子がいます。

その度に僕は

「そうか、こういうところでつまづくのか？」

と思い、反省し、

次の機会からは教え方を更新していくことになります。

だから僕もまだまだです。

でも、

一方で思うんですよね。

ゴーマンなこと言ってしまいますが、

「完璧な説明なんかできんわ！」

って。

どんだけ親切に助けてもらえると思ってます？

もちろん僕はベストを尽くしたいです。

でも、どこかで思うんです。

小石一つ転がっていない道

小骨一つない、柔らかく調理された食べ物

疑問もわかない、丁寧で楽しくて完璧な講義

優しすぎる大人

偉大すぎる大人

そういうのって、子どもをダメにするんじゃないだろうか、と。

（自分の未熟さを棚に上げていますが・・・）

「？先生の言ってることわからんかったぞ？どういうことだ？？？」

「先生の言ってること納得いかん」

と

自分で「？→行動」を起動させないことには

この先勉強で成果なんて

自立なんて、

おぼつかないんじゃないか、と。

もし完璧な講義を聴けたとして、

その後自分で練習しないと力はつきませんし。

「？」と思ってから、勉強は始まるのです。

その気力を持てるかどうか。