モチベーション？

有名なスポーツ選手や、

有名な経営者や、

人気なマンガの主人公

そんな人らの言葉を引きながら、

「毎日（勉強）することの大切さ」

「（勉強を）あきらめない根性の大切さ」

「辛い（勉強の）努力の後には得られるものがあること」

を説く先生は多くて、

間違いではないとは思うが、

子どもに本当に届くか、というと疑問だ。

子どもにとって、

勉強は自分からやりたいと思って始めたものではないからだ。

日本国憲法に書いてあるのは、子女に教育を受けさせる義務であって、学ぶ義務ではない。

勉強が、バスケや野球やダンス、はたまたゲームに比べて、

面白さではかなわないことは明らかだ。

（一応、主体的にやるものということで、動画やSNSをぼーっと見ることは、はずしておきました。）

子どもが、とくに小さい子どもが、勉強しようと思うのは、

「素直さ」

のゆえだ。

大人の言うことは、間違いなく良きもので大事なものだから（というか、その通りにしないと死んでしまうから）、当然しっかり聴いて真似しなければならない、と思う自然のメカニズムだ。

将来から逆算した上でのモチベーションなんてあるものか。

思い出すと僕の子ども2人は、2人とも、

幼稚園・保育園の終わりごろから小学校の初めごろ、

勉強をすごく楽しみにしていた。

小学校から新たに始まる「勉強」を。

2人とも、よく似たような自作の「教科書」を紙に描いてつくっていた。

おままごとの一種だ。

「かんたんさんすう」とか書いてあったなあ。

かわいいなあ～と思ったし、

まあ今のうちだけか、とか思ってちょっと胸が締めつけられたりとかしたものだ（笑）。

そんな心は、実は相当後まで残る。

それをふみにじったり、

歪ませてはならないと思う。

反省も込めて。