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夏休みの授業終了しました~。

早いもので、


もう来週月曜日には小中学校の始業式があり、


夏休みが終わります。



「昼の授業」を入れた夏休みシフトも今日で終わりで、


来週からは通常営業に戻ります。



生徒の皆さん、お疲れ様でした。







この夏休みの間に、中2は、



①数学


一次関数の基本を大体終了。


一次関数は、つまづく子が毎年多い単元なので、


今年は念入りにやりました。



「傾きと切片」「増加量」「変域」


を確認する小問を毎回毎回、


最初にやってもらいました。



なかなか苦戦したなあ・・・。



だから進みは遅いですが(面積などはまだ)、


基本がやっと、


全員、


固まってきたかな♪





②英語


不定詞、助動詞、動名詞、不定詞および接続詞の発展表現


などをやり、


「比較級・最上級の手前」


まで進みました。


文章(教科書)もたくさん読んでいます。


いい調子!



というところまで進みました。







中3は、



①数学


二次関数を一通りやったのち、


学調に備えてもろもろの復習



・・・のつもりでしたが、


作図および立体の体積・表面積


に専念するような形になりました💦



でも図形の問題だけでも


学調では3問くらい出ることが多く、


これで7~8点を稼げるかもしれないよ~。



他の分野もこれからあと2週間、


がんばって復習しましょう。




②英語


関係代名詞まで終わらせ、


中学の英文法で残る単元は


「仮定法」のみになりました。



もちろん


この後も何周も反復が必要ですが。




その後は大戻りして復習。


不定詞、接続詞、動名詞、比較などの復習と、


文章読解の練習(各自のペース)を続けています。



文章読解はどうやればできるようになるか?


そりゃあもう、


文章をたくさん読むしかないさー。





〇〇力は、


〇〇をすることでしか身につかない、


のだからねー。





以上、


夏休み中の進捗状況の報告でした。




中2、いい感じです。


2学期、充分あたたまった状態で


新単元の授業を


(学校で)受けることができるでしょう。




中3、さあ、いよいよ。


学調に向けての臨戦態勢に入りましょう。




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