理屈の教室

問　下の図書室と教室ではどちらが混んでいるか。

図書室　　80㎡　　35人

教室　　　150㎡　 60人

小学5年生の算数の難関、「単位量当たりの大きさ」の問題です。

まあ、どっちか（人口、面積）をどっちかで割るわけなのですが、

これをあてずっぽうでやって、

〇だったから良し！

では意味がありません。

一問ずつ説明をしてもらいます。

「1㎡あたりにどれだけ人がいるかっていうことで比べるから、

人口÷面積で、

図書室だと、35÷80！」

これじゃダメです。

なぜ面積÷人口（80÷35）じゃないの？

「うう・・・」

ちょっと考えてもらって、説明に挑戦！

「数字を簡単にして考えて、2㎡のところに6人いたとしたら、1㎡あたりに3人いるということになって、これは6÷2で、人口÷面積だから、同じようにやって、35÷80です！」

ここまで説明してもらえれば、OKです！

よくできました💮

〇か×かは、

往々にして大きな問題にあらず。

そこまでの道のりのほうが大事！

でも

多くの先生方も言われていることですが、

そうやって

小学校段階のうちに

「腑に落ちる」勉強の体験をした子は、

中学以降落ちこぼれることはないと思います。