質問歓迎。愚問上等。

「なんでこれ間違ってるんですか？」

だと？

笑

いい度胸だ。

こんな計算問題のレベルで。

正直、お話にならない。

「答え」とか「やり方」（「答え」と同じようなものだ）を教えてもらって

さっさと終わらせてしまいたいのかな。

もしかすると、本能的に、

教師を試しているのかもしれない。

この人はすぐにキレ散らかす度量の狭い先生かどうか。

うむ、

質問にくる行動力には報いてやろう。

「じゃあ、君はどうしてこう（←その子のやった答えや解き方）やったんだい？」

「どうしてこうだと思ったのかい？」

まず答えてみろ。

話はそこからだ。

ほら、帰るの遅くなっちゃうぞ？