弊塾では、 小学生の国語の授業で 「三語短文」というものをやっています。 先輩の塾長に教えてもらったもので、 3つの言葉を全部使って25字以内の一文を作る というものです。 例えば、 ①「号泣・あきれる・要求」 ②「まめ・活気・現実」 ③「待望・案の定・貴重な」...

あるライターが、 「今の若者は本を読まないというけど、もし私が令和の若者だったら、私も本を読んでいたか自信がない」 ということを書いていました。 もちろん「令和の若者」に共感を示す趣旨で、それはいいと思うのですが、 ふっとこんなことも思いました。...

4半世紀近く前の話ですが、 僕はレバノンについて大学の卒論を書きました。 今イスラエルの激しい攻撃を受けている中東の国です。 大学4年になる春休み、シリアおよびトルコと合わせて旅行もしました。 レバノンというこの小さな国は、...

説教は苦手だ。 まずしない。 とてつもなく口が下手だからだ。 いつまで経っても上手くならなかった。 それでも「やらなければ」と思って、説教して、失敗をくりかえしてきた。 反抗的な生徒や、サボる生徒があらわれたときだけではない。 なかなかマスターしない生徒...

弊塾に中3になってから入ってくれる子、毎年います。 英語・数学、 遅れ具合など状況はそれぞれですが、 多くの場合、 みんな中1からやってもらっています。 中3の夏から入った子にも 英語なら 一般動詞とbe動詞から。 まずその違いがマスターできるまで 何回もその練習。...

僕は、あるLINEグループに入っていて 全国の個人塾塾長たちとユルく繋がりを持たせて頂いています。 ほとんどはお会いしたこともない人たち。 情報交換をしたり、励まし合ったり。 そこで共有される情報を見ると、 まあ、なんとド素人＆何もわかっていない状態で僕は塾を始めちゃったん...

やっと、 よちよちながら、 一般動詞とbe動詞の区別、三人称単数現在などについてはマスターし始めてきた中1。 最近は 「前置詞」 をテーマに、「毎日英作文」を出しています。 英語は「語順」が命の言語。 その原理は 「用件が先、説明が後」 。...

僕の授業は、 チャイムが鳴って、 「きりーつ！気をつけっ！ありがとうございました！」 でみんな終わり というスタイルじゃありません。 その日のその子の各自の課題、 それがしかるべきところ・キリのいいところまで終わった子から 帰ってよし、 となることが多いです。...

中1英語、 これまで教科書と離れて 文法の勉強・練習を重ねてきましたが、 最近やっと学校の教科書を使い始めました。 学校の教科書を使ってやっていることは 文章読解 つまり英文和訳！ これまで英作文を一生懸命やってきましたが、 トレーニングと試合の違いみたいなもので、...

最近、小学6年の算数では こんな計算↓を毎回やって強化しています。 これを一目見て今日も 「あ～、やり方忘れた～」 とかいう子たち数人。 「やり方」ねぇ・・・。 マニュアルみたいな？ 覚えればできるみたいな？ だからダメなんだよー。 永久にできるようにならないよー。...

「しかし現実を見ると、この三〇年間、デジタル教育テクノロジーは途方もない能力がありながら、いつもＤしかとれない問題を抱えた生徒のようだ」 （『アナログの逆襲』、デイビッド・サックス著/加藤万里子訳、2018） 最近、徐々に、...

先週の土曜日、テスト前自習会にて。 中3のCさん、「社会やります」とのこと。 坂内： 社会の何やるの？公民？歴史や地理はもってこなかった？公民のテスト範囲は？最初のほう？公民の最初って、別に勉強というか覚えることないじゃん（苦笑）。日本国憲法の原理も入る？わかった。じゃあそ...

今日は中学生の中間テスト前自習会でした。 今回の中間テストは 「実力テスト」 とのこと。 定期テストとして行われる「実力テスト」。 3、4年前は耳慣れなかったものです。 普段授業をしている学校の先生が作るものではなくて、 業者テストで容赦なく実力を測るよ～...

弊塾では、 小学生の国語の授業で 「三語短文」というものをやっています。 先輩の塾長に教えてもらったもので、 3つの言葉を全部使って25字以内の一文を作る というものです。 例えば、 ①「りちぎ・容赦ない・説く」 ②「境目・支持・経て」 ③「旺盛・企てる・従来」...

塾で小学生たちに漢字の練習をさせるのは 当たり前じゃん！！ と思われるかもしれません。 でも、 弊塾ではこれまでやっていませんでした。 漢字って膨大にあるじゃないですか。 それを練習させたり テストしたり再テストしたり再再テストしたりしていれば...

しんどいけど、苦痛だけど やらなければならないタスク が、でーんとあるとき。 黙々とやっていると 人は ろくでもないことを 考えちゃうものだと思います。 少なくとも僕はそうです、恥ずかしながら。 「こんなのムリ」 「まだこんなにあるのか？」 「なんで俺ばっかり」...

算数は、 数字の計算だけやっていればいいというものじゃないんです～。 少なくともうちの塾では。 日々こんなやり取りが・・・ ・・・・・ 【CASE 1】 僕： なんでこれ正方形なの？ 生徒： 同じだから。 ※こういうの、本当に多いです。 僕： えーっと💦、...

弊塾では、 中学生の英語受講者に「毎日英作文」および「毎日音読」を課しています。 送られてくる音読の音源 お母様のコメント そういうものから、 お母様が 「課題をやらせる」ということに意識を注いでくださっていることや、 それをやりながら子どもの様子を気にかけておられること...

①まずは、基礎です。 ルールです。 知識です。 三人称単数現在とはどういうものか。 その疑問文・否定文はどうつくるか。 一次関数とはどういうものか。 グラフに書く、というのはどういうふうにやるのか。 江戸時代の三大改革は、どういう流れなのか。 誰が何を重要視したのか。...

最初は、 ほんとうに身の周りのものを調べることから始まる、 勉強。 さくらんぼはなんこあるかかぞえましょう。 どちらがながいでしょう。 10を7こあつめるといくつでしょう。 20このあめを4人にくばると、1人なんこずつになるでしょう。...