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混乱も、経験。

スムーズに、苦しまずに、理解しマスターしたい/してほしい。



学習者も指導者も願うところです。





でも、指導者としては



混乱もちゃんと経験してほしい



ちゃんと「???」となってほしい



ちゃんともがいてほしい




そうも願うのです。










事前に石ころ一つ、枝一つないように清掃された道



小骨一つ残さず取り除かれた魚の煮物



みたいに、




指導者の教えが完璧で、



子どもはそれにおとなしく従って手を動かしているだけで



迷いもなくマスター・・・




なんてどこか怖いし、



たぶんそんなことは可能ではありません。






「考えることとは問いをもつこと」



という言葉があった気がします。




だとすれば、



「疑問を持たないことは、考えていないということ」



ということになっちゃいますよね。









さあ、今日は期末テスト前自習会。




よく理解できないままになっているアレ



避けたいアレ



理解はできてもなかなか覚えられないアレ



そういうものらと自力でうんと格闘せよ!



健闘を祈ります!



 
 
 

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【4月からの小学部授業料改定のお知らせ】

すでに保護者様各位には塾報にてお知らせしておりますが、 2026年4月分から 、 諸般の事情により、誠に勝手ながら小学部の授業料(およびそれに伴う月謝)を以下のように改定させていただきます。   授業料 1教科 3500円→4500円     2教科 7000円→9000円 これに伴い、諸経費(1500円)を加えた月謝は、     1教科 5000円→ 6000円       2教科 8500円→

 
 
 

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