「追いつく」ための唯一の方法。

10年ほど前

地域の集まり、たぶん飲みの場で

ある人が言っていました。

中学のとき、成績が悪いから家庭教師がきて、

勉強を教えてくれたけど、まあ全然だったと。

わけわかんなかったと。

「こっちは割り算だって怪しいっつーのに（笑）」

と。

よくあるミスマッチではないでしょうか。

「基本もできていないのに応用を教える」

こう書いてみるとその無意味さは滑稽なほどです。

いや、

時間の都合（制約）

というのがあることも確かですが、

やはり「基礎」からちゃんとやり直す、という原則を忘れてはいけない。

僕自身焦ったり迷ったりすることもありますが、

それを思い出すようにしています。

小学算数の復習を一通りやったけれど、

不安が残ったので2周やってもらった子がいます。

週2日きてもらって、

小学算数の復習に3か月かけました。

その子が、

昨年度は毎回数学のテストは10点くらいだったその子が、

いつ頃からだろう、

じわじわ力をつけてきて、

今回（夏休みの課題テスト）32点

ついに学年平均点を超えてきた

のをみて、

やってきたことが間違いではなかったと思い、嬉しくなりました。

もちろんまだまだ予断を許しませんが・・・