生徒は実は・・・

僕は趣味で畑をやっているのですが、

野菜をよく育てるためには、

（できる限り）毎日行ってやって、

面倒・様子を見ることが大事だと感じます。

ちゃんと気にかけてやらねば

よく観察しなければ

手間をかけてやらなければ。

生徒を育てるのもこれと同じだ・・・

みたいなことを以前ブログにも書きました（☟）

https://www.orangejuku.com/post/%E5%A1%BE%E9%95%B7%E5%9D%82%E5%86%85%E3%81%AE%E7%95%91%E6%97%A5%E8%A8%98

(2024.9.13「塾長坂内の畑日記」）

と思ったら、最近こんなことが書いてある本を読みました（☟）

昔から、「作物は農夫の足音を聞いて育つ」と言われます。（略）実はここがポイントです。オーストラリアのラ・トローブ大学の遺伝子学者、ジム・ウィーランの説明によると、植物は人に触れられることを嫌がるそうです。この理由は正確にわかっているわけではありませんが、植物は人の手によって場所を動かされたり、折れ曲げられたり、揺らされたり、切られたりすると、それを敵だと感じて抵抗します。

（岡本よりたか『おひとり農業』、2024　傍線坂内）

なんと！

毎日面倒を見て愛情を注いでいたつもりの相手（野菜）は、

僕のことを「嫌が」っていたのか？！

具体的には植物は、

・生長ホルモン（原文ママ）を分泌し、虫の嫌いなガスや化学物質を生成する

・あるいは茎を太くする

などして抵抗するそうです。

すると生徒たちも、実際にはどうなんだろう。

教師がいると／くると本能的に警戒心をもち、

無意識に防衛態勢をとっているのか？？？

・・・まあ、そんなものかもしれませんね、

教師の役割は。

畑に行って野菜に触れることで、虫食いや病気が減るのであれば、それは人から見ると、愛情をかけてあげているから育っているように見えますし、事実そう言って差し支えありません。

上の著者はこのようにも（☝）書いています。

僕もそれで差し支えありません♪